FAQS

Sí, todos los profesores debemos ofertar temas de TFG para los alumnos de nuevas promociones. El propósito es, por una parte, que en todos los cursos exista una oferta lo suficientemente amplia para que los alumnos puedan elegir; por otra parte, se evitará la sobrecarga de trabajo para el profesorado. De esta forma, en cada curso académico cada profesor tendrá, como máximo, dos alumnos a su cargo: uno de sexto (que estará finalizando su TFG y por tanto ese curso terminará sus estudios) y uno de quinto, que estará realizando el TFG. A finales de ese curso, el profesor podrá ser elegido por otro alumno que esté finalizando cuarto curso, pero con este último se empezará a trabajar el curso siguiente.

Sí. Los alumnos eligen tema y tutor por expediente académico, y sería injusto (sobre todo para los alumnos con expediente más alto que no hayan hablado con ningún profesor) privarles de poder optar al tema/tutor que les gusta porque ese tutor ya está ocupado con otro alumno.

No. Este tema se habló en una de las reuniones del Proyecto de Innovación Docente y se decidió que no era una forma válida de TFG en la Facultad de Medicina de Albacete.

Sí. De todas formas, desde la Comisión de TFG se recomienda ofrecer líneas más generales y mantenerlas, para luego ir detallando el tema específico a lo largo de los cursos con cada alumno.

Sí. La normativa permite este tipo de dirección, siempre y cuando sea co-director del trabajo un profesor que imparta docencia en el Centro.

Depende. Si el tema del TFG se incluye dentro de un proyecto/ensayo que ya tenga un informe favorable previo de algún CEIC, y no se vaya a realizar ninguna intervención nueva sobre los pacientes únicamente analizando bases de datos anonimizadas, no es necesario volver a presentarlo al CEIC. Si sobre ese proyecto aprobado se va a realizar alguna intervención nueva no explicada a los pacientes en la hoja de información, sí que debe solicitarse. Si se trata de un proyecto de investigación nuevo con humanos que no haya sido evaluado previamente por algún CEIC, debe presentarse como cualquier nuevo estudio de investigación. En estos casos, es el investigador principal (tutor del TFG) el que debe valorar presentar el proyecto al CEIC si lo considera oportuno. Si el trabajo va a publicarse en una revista científica, la propia revista pedirá el informe favorable del CEIC correspondiente, por lo que en ese caso sí que hay que presentarlo.